Laut der World Skills Clock der Education Commission verfügen 67 Prozent aller Jugendlichen weltweit über keine digitalen Kenntnisse.
Wird dieses Problem nicht angegangen, könnte sich die Kluft zwischen dem, was gelehrt wird, und dem, was benötigt wird, sowie zwischen städtischen und ländlichen Gebieten weiter vergrößern und die globale Jugendarbeitslosigkeit noch verschärfen.
Es besteht Einigkeit darüber, dass grundlegende Programmierkenntnisse genauso wichtig sind wie Lesen, Schreiben und Rechnen. Die Dariu-Stiftung hat die Bedeutung des Programmierens schon früh erkannt und 2017 mit Programmierkursen für Kinder begonnen. Im Jahr 2019 haben wir unsere Initiative zur digitalen Kompetenz in Vietnam ins Leben gerufen, wo Kinder im Alter von 9 bis 15 Jahren bereits mehr als 1,2 Millionen Kurse absolviert haben.
Für die kommenden Jahre planen wir, den Jugendlichen sowohl in den 500 teilnehmenden mobilen und staatlichen Schulen als auch in den neu gegründeten „Code Clubs“ – vorwiegend in ländlichen Gebieten – eine bedarfsgerechte Ausbildung anzubieten.
Vielen Lehrkräften fehlen noch immer die grundlegenden Werkzeuge und Kenntnisse, um digitale Kompetenzen effektiv zu vermitteln. Die aktive Unterstützung und die kontinuierlichen Bemühungen zur Verbesserung der pädagogischen Fähigkeiten durch „Train-the-Trainer“-Workshops sind ein wesentlicher Bestandteil unserer Initiative zur digitalen Kompetenz.
Wieso Programmieren?
Kritisch zu denken, ihre Arbeit zu analysieren und damit sich in einer globalen Gemeinschaft zu engagieren – all dies ermöglicht den Kindern und Jugendlichen das Programmieren.
Mit dem Programmieren erhalten die Kinder die Kompetenz, das Vertrauen und die Möglichkeit, ihre Welt zu verändern.
Programmieren ist ein wichtiger Motor für die soziale und wirtschaftliche Entwicklung, da viele Arbeitsplätze digitales Wissen und Können voraussetzen.
Junge Menschen aus ländlichen Gebieten erhalten so die notwendigen Fertigkeiten, um im Leben vorwärtszukommen, einen Arbeitsplatz zu finden und eine engagierte Bürgerin oder ein engagierter Bürger zu werden.
